Монография. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2019. — 197 с. — ISBN: 978-5- 93162-240-8.
В монографии представлен теоретический и практический материал, который поможет найти грамотный подход к развитию и воспитанию детей разного пола. Материал, представленный в монографии, поможет повысить уровень гендерной компетентности педагогов, родителей, познакомит с особенностями процесса гендерной социализации применительно к дошкольному возрасту.
Монография адресована студентам педагогических вузов, преподавателям высших и средних учебных заведений, родителям.
Результаты исследования могут быть использованы в системе повышения квалификации различных уровней образования.
Введение.
Теоретико-методологические основания способов решения гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Генезис и современное состояние проблемы гендерного воспитания детей дошкольного возраста.
Теоретико-методологическая основа гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Психолого-педагогическое сопровождение гендерного воспитания детей дошкольного возраста.
Выводы по первой главе.
Прикладной аспект гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Инструментально-диагностическое обеспечение исследования гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Особенности реализации гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста.
Анализ, оценка и интерпретация полученных результатов.
Выводы по второй главе.
Заключение.
Библиографический список.
Приложения.