School of Advanced Military Studies, U.S. Army Command and General Staff College, Fort Leavenworth, KS. — May 2019. — 49 p.
AbstractAcronyms
Illustrations
Tables
IntroductionBackground of the Study
Purpose of the Study
Definitions of Key Terms
Vignettes
Research Questions
Hypotheses
Review of the LiteratureReview
MethodologyCase Study
Research and Data Collection
Crossing the Rhine RiverVignette One:CrossingtheRhineRiver
Crossing the Roer River
Vignette Two:Crossing theRoerRiver
Wet-gap Crossing TodayVignette Three: Wet-gap Crossing Today
Findings and AnalysisFindings
Analysis
Key Findings
Implications
Conclusion and Research Opportunities
Майор Джозеф С. Кендалл, Сухопутные Войска США (US Army) -
На дальнюю сторону: Инженерное обеспечение форсирования водных преград дивизией и корпусом. В этой монографии оценивалась способность и возможности современных инженерных подразделений обеспечивать многократные операции по форсированию водных преград дивизией и корпусом во время крупномасштабных боевых действий. Используя структурированное и целенаправленное сравнение, исследование оценило структуру инженерных сил, существовавшую и использованную во время двух операций по форсированию рек во время Второй Мировой Войны. В исследовании сравнивались результаты вышеобозначенного сравнения с оценкой теоретическогй операции по форсированию крупной водной преграды, проведенной с использованием современной доктрины Сухопутных Войск США и существующeй на сегодняшний день структуры сил. Исследование выявило потенциальные недостатки инженерных ресурсов, имеющихся на уровне дивизии, а также недостатки в возможностях и мощностях инженерно-мостовых подразделений в активном (регулярном) компоненте Сухопутных Войск США.
Краткая справка: Командно-штабной коледж Сухопутных Войск США в Форте Ливенворс, Штат Канзас (US Army Command and General Staff College Fort Leavenworth, KS) - заведение военно-профессионального образования офицеров Сухопутных Войск США, являющееся обязательной вехой в системе продвижения по службе для почти всех офицеров Сухоппутных Войск, которую офицеры проходят, как правило в звании майора, примерно на 9м-11м году службы. Длительность обучения - один год. Где-то на 2м мецяце обучения все слушатели сдают комплексный экзамен по военным предметам, по результатам которого те слушатели, чьи результаты оказались в пределах лучших 10% получают направление в так называемую Школу Продвинутого Военного Образования (School of Advanced Military Studies), по окончанию которой выпускники получают диплом магистра военных наук. Автoр данной монографии является впускником этой школы.