Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л. и др. Дорисуй и раскрась

М.: Росмэн-Пресс, 2006. — 152 с. В книге собрано огромное количество самых разнообразных головоломок и заданий, направленных на развитие логики, внимания и творческих способностей. Выполняя задания, ребенок в игровой форме освоит несложные логические операции, научится концентрировать внимание, сосредотачиваться и находить нестандартные решения. Книга предназначена для детей...

Ярославль: Академия развития, 2002. — 34 с. — (Детский сад день за днём). Предлагаем вашему вниманию тетрадь по развитию познавательных процессов: зрительного восприятия, произвольного внимания, наглядно-образного и логического мышления, рассчитанную на занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. На каждой странице тетради вы найдете несколько заданий,...

Ярославль: Академия развития, 2005. - 24 с. Занимаясь по этой тетради с малышами, вы научите их целенаправленно запоминать предложенную информацию, разовьете у них зрительное восприятие, произвольное внимание и память. Раскрашивание картинок поможет развить графические навыки, мелкую моторику и координацию движений руки.

Задания на развитие пространственного мышления, внимания, зрительного восприятия, логического мышления. Папка дошкольника. Материал для занятий на отдельных листах. Разрезные карточки на цветных вкладышах. 16 листов, 2 цветных вкладыша. Материалы рекомендованы широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Могут быть использованы родителями при...

Задания для родителей дошкольников по закреплению материала по лексическим темам: «Ягоды», «Дни недели. Части суток», «Лето», «Транспорт», «Птицы», «Посуда», «Поздняя осень», «Одежда (зимняя), обувь, головные уборы», «Новый год», «Зимующие птицы», «Перелетные птицы», «Зима», «Животные жарких стран», «Деревья», «Дикие животные», «Мамин праздник. Женские профессии» , «Грибы»,...

М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...