Пенский О.Г. Математические модели цифровых двойников

Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2019. — 157 с. — ISBN 978-5-7944-3267-1.Введены математически формализованные понятия эмоции, воспитания робота и другие основанные на них психологические параметры интеллектуальных машин. Введены безразмерные коэффициенты, характеризующие эмоциональную и информационную память робота, изучено влияние памяти робота на его поведение. Описано поведение групп роботов. Предложено правило принятия роботом альтернативного решения на основе эмоционального выбора. Описаны приложения моделей в психологии человеческого социума.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки магистров «Фундаментальная информатика и информационные технологии (направленность Открытые информационные системы)», и аспирантов направления подготовки «Информатика и вычислительная техника», профиль «Математическое моделирование».Введение.
Определение эмоции робота.
Воспитание робота.
Параметры группы эмоциональных роботов.
Дружба роботов.
Гипотеза о психологических установках роботов.
Эквивалентный воспитательный процесс.
Способ приближенного определения динамики изменения коэффициентов памяти на одном такте.
Математическая модель формирования равноценных групп роботов.
Алгоритм формирования равноценных групп роботов.
Применение правил векторной алгебры к исследованию эмоционального состояния группы роботов.
О математической оценке величины достижения поставленной перед роботом цели.
Математическая модель эмоциональных способностей робота.
Работа и сила воли эмоционального робота.
Математическая модель таланта.
Модель темперамента робота.
К исследованию динамики психологических процессов в группе роботов.
Правила и прогноз эмоционального выбора робота.
Математические модели восприимчивости робота и человека к воспитанию.
Алгоритм и программная реализация измерения эмоций абонента мобильного телефона.
Математические модели психологических характеристик робота с гармоническими эмоциями.
Математические модели гармонического воспитания робота.
Математическая модель оценки достижения поставленной цели роботом с гармоническими эмоциями.
Обобщение правил эмоционального поведения робота на случай произвольного количества взаимодействующих с роботом игроков.
Эмоциональный выбор и конфликт между роботами.
Математические модели «психических заболеваний» роботов.
Модели комплексных эмоций роботов.
Роботы с абсолютной памятью.
Алгоритм эмоциональных контактов в группе роботов.
Математическая модель плана трансляции передач средств массовой информации.
Математическая модель интереса к проектам СМИ.
Простейшие математические модели пропаганды и контрпропаганды.
Математические модели индивидуальной психоэмоциональной адаптации к спортивным тренировкам детей-инвалидов по зрению.
Аномальное воспитание робота.
Об информационных аспектах Е-существа.
Заключение.
Литература для углубленного изучения курса._{Примечание. Постраничный книжный вариант с обрезанными краями страниц.}