Trach A., Levendian A. etc. Cadastral Engineering. English for Specific Purposes

Учебное пособие на английском языке. — Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет, 2014. — 200 c.Данное пособие предназначено для работы со студентами III – IV курсов уже имеющих базовую подготовку по английскому языку.
Учебное пособие “Cadastral Engineering” предназначено для формирования и совершенствования профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студентов высших учебных заведений, обучающихся по следующим направлениям: “Городской кадастр”, “Стандартизация и сертификация в промышленности” и “Информационно-измерительная техника и технологии”, которые входят в направления: «Землеустройство и земельный кадастр», «Метрология, стандартизация и сертификация» и «Приборостроение» в сфере городского кадастра, стандартизации и сертификации, измерительной техники и технологии.
Пособие может быть использовано студентами, аспирантами, докторантами, научными сотрудниками, а также широким кругом лиц, имеющих базовый уровень сформированности коммуникативной компетенции по английскому языку и интересующихся актуальными проблемами в области городского кадастра и землеустройства.Пособие содержит 10 тематических разделов (Modules), охватывающих следующие проблемы: “What is land surveying”, “Land surveying through time”, “Cartography”, “Metrology”, “Building and construction”, “Photogrammetry and remote sensing”, “Glimpses on soil science”, “Geodetic tools”, “Virtual instrumentation”, “Town planning”. Каждый раздел включает следующие компоненты:
Lead In — знакомство с проблематикой раздела, выполнение предтекстовых заданий с целью предварительного обсуждения проблемы с опорой на фоновые знания студентов.
Pronunciation — проведение фонетического тренинга блока основных лексических единиц раздела.
Word Study — работа с дефинициями ключевых лексических единиц раздела.
Word Building — знакомство с особенностями словообразования, релевантными для ключевых лексических единиц раздела.
Grammar Focus — знакомство с ключевым грамматическим явлением раздела.
Reading A, B — чтение аутентичных текстовых материалов по проблеме раздела.
Language in Use — выполнение заданий лексического характера с опорой на прочитанный текстовый материал.
Detailed Comprehension выполнение комплекса заданий для выявления степени понимания прочитанного текста.
Разделы Speaking и Writing содержат задания по формированию навыков и умений устной и письменной речи, имеющие целью развитие творческого мышления и умения студентов выражать собственную точку зрения по рассматриваемому вопросу, и призваны стимулировать обучающихся к дальнейшему изучению и критическому осмыслению проблемы.
Get Real Box содержит действующие ссылки на Интернет-сайты, работа с которыми поможет обучающимся творчески использовать дополнительный материал по проблематике всех разделов пособия в ходе выполнения заданий разделов Writing и Speaking, наиболее полно реализовать профессиональные интересы, проявить индивидуальность и креативность при реализации продуктивных видов речевой деятельности.
Раздел Reading С содержит дополнительный текстовый материал в соответствии с тематическими разделами пособия.
Комплекс упражнений каждого тематического раздела разработан с целью интенсивного вовлечения студентов в дискуссию, позволяющую анализировать предложенную проблему, аргументировано выражать собственную точку зрения, выдвигать, обобщать и оценивать возможные решения.