М.: Просвещение, 1974. — 98 с.
Книга представляет собой сборник словесных игр, способствующих развитию мышления и речи детей дошкольного возраста. Материал дан по возрастным группам.
В книге собраны игры, способствующие развитию мышления и речи детей дошкольного возраста. Эти игры использовались автором в процессе многолетней работы в детском саду.
Систематическое проведение предлагаемых игр помогало в решении вопросов умственного развития детей. У них совершенствовалось такое ценное качество памяти, как припоминание, значительно улучшалось произвольное внимание, развивалась быстрота мышления. Речь детей становилась более четкой, правильной, выразительной.
Словесные игры влияли на формирование таких качеств, как выдержка, находчивость, умение ориентироваться, дисциплинированность.
Проведение предлагаемых в сборнике игр окажет значительную помощь при подготовке детей к обучению в школе.