Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Преподавание истории в школе 2024 №06

  • Файл формата pdf
  • размером 5,76 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Преподавание истории в школе 2024 №06
М.: Преподавание истории в школе. — 80 с. — ISSN 0132-0696.
Журнал "Преподавание истории в школе" (ПИШ) — старейшее в стране научно-теоретическое и методическое издание для учителей истории и обществознания. Выходит с 1916 года. Учредители — Министерство науки и высшего образования РФ, МОО "Объединение преподавателей истории", ООО "Преподавание истории в школе". Периодичность — 10 выпусков в год.
Журнал является профессиональной площадкой для обсуждения актуальных проблем школьного исторического и обществоведческого образования. На его страницах можно познакомиться с самыми последними методическими и дидактическими разработками, поурочным планированием, новейшими исследованиями по истории, обществоведению, философии, политологии, социологии и др. Особое внимание уделяется подготовке к ЕГЭ и ГИА по истории и обществознанию, информационным компьютерным технологиям, преподаванию наиболее сложных тем (истории культуры, духовно-нравственному воспитанию на уроках истории и пр.).
Актуальная тема
Гордина Е.Д. Формы краеведческой работы в школах города Горького в 1946 году (по архивным материалам Нижегородской области)
Новиков И.А., Фурен П.Е. Анатолий Иванович Александров: вклад в становление школьного курса истории родного края в 1960–1970-е годы
Семенцова А.В. Методические материалы к курсу внеурочной деятельности "Истории о городе (на примере города Каинска / Куйбышева)"
История и обществоведение
Дружинина Ю.В. "Как пахнет "Красная Москва" я помню с детства – мило": ольфакторный код советского прошлого при изучении истории в школе
Латушко Н.Н. Исполком Коминтерна в период "Большого террора"
Дупате Х.И., Антонова В.С. Деятельность Е.А. Фурцевой на посту министра культуры СССР в 1960–1974 годах
Методика
Стрелова О.Ю. Формирование и диагностика читательской грамотности в курсе региональной истории
Ужан О.Ю. Метод проектов в организации учебного процесса
Труды молодых ученых
Каркашова С.А. Лига Наций как инструмент предотвращения германского перевооружения: позиция Франции (1927–1933)
Летова К.К. К вопросу о хронологии женского движения в отечественной историографии
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация