Оқулық. — Алматы: Дəуір, 2012. — 408 б. Оқулық педагогикалық жоғарғы оқу орындарының «География» мамандығы бойынша білім алатын студенттеріне арналған. Ұсынылып отырған оқулық кіріспеденжəне бірнеше тараудан тұрады. Кіріспеде «Жалпы жертану» ғылымының негізі, зерттеу нысаны, басқа ғылым салаларымен байланысы зерделенген. Бірінші тарауда географиядағы ғылыми ұғымдардың...
За ред. П.Г. Шищенка. — К.: Либідь, 2000. — 464 с. — ISBN: 966-06-0057-7. У підручнику викладено теоретичні основи знань про географічну оболонку як цілісну природну систему, історію формування основних засад землезнавства, загальні природничі й організаційні закони щодо геоекологічних процесів. Детально розглянуто глобальні проблеми - наслідок стихійного впливу людської...
М.:Недра, 1971. — 232 с. В книге изложены основные сведения о Земле как планете, ее внешних оболочках — атмосфере, гидросфере и биосфере, а также даны понятия о науке географии, географических ландшафтах. При написании книги уделялось большое внимание изложению механической, физической и биологической сущности географических явлений и современным методам их исследований, а также...
М.: Форум, 2011. — 192 с. — ISBN 978-5-91134-462-7. В учебном пособии дается систематизированное изложение основ наук о Земле. Рассматриваются процессы и явления, происходящие в геосферах, и взаимодействие геосфер между собой. Особое внимание уделяется описанию атмосферы, гидросферы, литосферы, биосферы и ландшафтной оболочки. Последовательность и форма изложения материала...
Учеб. пособие. - СПб: СПБГУ. 2009. - 231c. В пособии дается представление о ключевых понятиях курса (периодичность, цикличность и ритмичность и т.д.), приводится информация о методах изучения ритмических процессов. Первая часть посвящена внешним воздействиям на ландшафтную оболочку (изменениям солнечной активности, орбитальных параметров Земли, прихода солнечной радиации,...
М.: Высшая школы, 1984. — 255 с.
В учебнике в соответствии с учебной программой охарактеризована географическая оболочка как целостная самоорганизующаяся система. Рассмотрены состав и структура динамика и развитие оболочки, вопросы прогнозирования изменении под воздействием хозяйствования человека и управления процессами, протекающими географической оболочке.
Предисловие....
Минск: Вышэйшая школа, 2015. — 253 с. Учебное пособие посвящено изучению составляющих географической оболочки. Рассматриваются факторы, формирующие географическую оболочку и основную ее структурную особенность – широтную зональность. Законы эволюции, целостности, ритмичности, круговоротов вещества и энергии в географической оболочке описаны для всех сфер Земли с учетом...
Навчальний посібник. — Умань: УВПП, 2007. — 122 с. Наводяться відомості про географічну оболонку Землі, її походження, склад, розвиток і територіальний розподіл. Подано розгорнуту характеристику форми і розмірів Землі, її рухів, рельєфу земної поверхні. Розглядаються питання складу і будови атмосфери та процесів, які в ній відбуваються. Належна увага приділяється диференціації...
М.: Владос, 2008. — 208 с. В первых четырех главах пособия последовательно рассмотрены геохимические особенности земной коры, гидросферы, атмосферы, живого вещества. Дается представление о распределении масс химических элементов в наружных оболочках Земли и о планетарных геохимических циклах элементов. В последней главе суммированы данные о геохимии техногенеза и...
Учебно—методическое пособие. — Барановичи: БарГУ, 2010. — 249 с. Изложены основные вопросы раздела «Землеведение» учебной дисциплины «Естествознание». Рассматриваются строение Вселенной, Солнечной системы, планеты Земля, литосферы, атмосферы, гидросферы Земли. Представлены вопросы для самоконтроля, глоссарий, тестовые задания. Предназначено для студентов педагогических...
Учебное пособие для ВУЗ-ов. Москва: Учпедгиз, 1955. - 473 с. Настоящая книга имеет целью показать основные географические закономерности земного шара, их динамику, взаимную зависимость и, когда это необходимо, пространственное размещение, т.е. в сущности нарисовать тот общий фон, на котором развиваются отдельные географические ландшафты. Материал здесь расположен в такой...
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2022. — 52 с. Методические рекомендации по дисциплине «Основы общего землеведения» содержат задания по темам: «Земля как планета», «Атмосфера и климаты Земли», «Гидросфера». Предназначены для студентов специальности 1-02 04 01 Биология и химия. Введение . Земля как планета . Форма и...
2-е изд. — М.; Л.: Государственное издательство технико-теоретической литературы, 1947. — 48 с. — (Научно-популярная библиотека). Откуда взялась Земля? Какого она вида? На чем и как она держится? Пытливый ум необразованного человека ищет ответа на эти вопросы так же страстно, как и ум мудреца и ученого. Вряд ли справедливо винить людей за то, что в прежнее время, не зная подлинной...
4-е издание. — Издание книжнаго магазина М.Н. Майзеля, 1918. — 112 с. — (Научно-популярная библиотека для народа. № 33) Что говорит происхождении Земли и ее населении религия; Что говорит о происхождении Земли наука; Родословная и первоначальная история Земли; Из чего и как построена земная кора; Работа подземного жара; Разрушители: тепло и воздух; О разрушительной работе воды;...
М. : Владос, 2014. — 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : 288 с. в файле PDF. — (Учебное пособие для вузов). Учебное пособие создано авторами, имеющими большой опыт преподавания на географических факультетах педагогических вузов и в средней школе. Оно содержит разделы одного из основополагающих курсов физической географии - землеведения и состоит из двух взаимосвязанных компонентов,...
Тюмень: Мандр и К а , 2005. — 312 с. — ISBN: 5-93020-336-9. В книге рассказывается о том. что за внешней хаотичностью окружающего нас мира скрыта удивительно высокая степень его организации, основой которой служит система космических ритмов, возбуждаемых упорядоченными изменениями гравитационного поля Вселенной. Ритмы - это и эпохи горообразования, и великие экспансии ледников...
Метод. рек. до практ. занять для студ. географічного факультету напряму підготовки 6.020107 – Туризм / М. М. Мельнійчук , Ю. В. Білецький; Волинський національний університет імені Лесі Українки, географічний факультет, кафедра географії. – Луцьк, 2010. – 112 с.: іл.
В методичних рекомендаціях наведено завдання для проведення практичних робіт. Для кожної роботи визначено тему...
Екатеринбург: б.и., 2011. — 65 с. В пособии освещены некоторые важные вопросы курса «Общее землеведение». Адресовано студентам географо-биологического факультета УрГПУ, а также всем интересующимся актуальными естественно-научными проблемами. Земля во Вселенной Атмосфера Гидросфера Литосфера Биосфера Географическая оболочка
Екатеринбург: УрГПУ, 2010. - 10 с. Рассмотрен один из важнейших климатообразующих процессов. Показана планетарная циркуляция в верхней и нижней тропосфере, их неразрывная взаимосвязь. Дана традиционная трактовка звеньев циркуляции атмосферы и новые воззрения по данному вопросу. Подробно охарактеризованы муссоны.
Екатеринбург: УрГПУ, 2015. - 14 с. Рассмотрены некоторые актуальные вопросы современного естествознания. Освещены различные точки зрения на проблемы космогонии, причем не только сугубо научные. Показано современное видение учеными начала Вселенной ("Большой взрыв") и дальнейшая ее эволюция. При этом акцент сделан на рождении планеты Земля и создании на ней уникальных условий,...
Учеб. пособие для студентов ВУЗов. - М.: Высшая школа, 1990. - 336 с.
В учебнике изложены цели и задачи общего землеведения, рассмотрена географическая оболочка и общепланетарные свойства Земли, учение о ландшафте и ландшафтной сфере, методы исследований и научные направления в физической географии.
Предисловие.
Введение.
Географическая оболочка, ее структура и характерные...
Алматы: 2008. — 404 б. — ISBN: 9965-32-681-9. Бүгінгі танда Жердің географиялық қабықшасының барлық аймағында тіршілік көзінің бар екендігі дәлелденген: дүние жүзілік мұхиттың қабаттары мен түбі, бүкіл атмосфера, литосфераның қазіргі жаңа аспаптармен зерттеуге мүмкіншілігі жететін қабаттары.
М.: Просвещение, 1967. — 390 с. Книга предназначена для студентов географических и географо-биологических факультетов педагогических институтов и для учителей географии. Она написана в соответствии с программой курса основ землеведения с учётом последних достижений науки; особое внимание обращено на взаимодействие Земли и Космоса. Главная задача книги — показать общие...
М.: Просвещение, 1976. — 336 с. Учебное пособие написано в соответствии с программой естественно-географических факультетов педагогических институтов. В новое издание внесены некоторые изменения и дополнения. Так, например, землеведческие вопросы рассмотрены более детально, с позиций установления основных закономерностей; приведены новейшие достижения науки в области...
По содержанию учебного пособия соответствует программе учебного курса''Общее землеведение "для студентов географических специальностей высших учебных заведений. В пособии на системной основе рассматриваются общепланетарного свойства Земли» освещаются важнейшие научные данные о строении литосферы, атмосферы, гидросферы и биосферы. Подробно рассматривается структура географической...
Учебно—методическое пособие. — Минск: БГПУ, 2002. — 63 с.
Знание географического положения природных объектов необходимо каждому географу, поэтому в курсе общего землеведения предусматривается изучение географической номенклатуры карты. Работа эта выполняется студентами самостоятельно во внеаудиторное время, организуется и контролируется преподавателем.
В процессе изучения...
Учеб. пособие для ВУЗов. - М.: Высшая школа, 1970. - 224 с. Практикум предназначен для аудиторной и самостоятельной работы студентов географических и естественно-географических факультетов высших учебных заведений.
5-е изд., переработанное и дополненное. — Смоленск. 2000. — 224 с. Практикум предназначен для аудиторной и самостоятельной работы студентов по общему землеведению, закладывающему основы географического образования. Пятое издание практикума переработано в соответствии с новой программой курса и с учетом последних достижений науки: несколько изменена структура пособия, внесены...
Учебно-методическое пособие. — Оренбург: ОГУ, 2013. — 106 с. Учебно-методическое пособие содержит материалы для изучения учебной дисциплины «Землеведение». В пособии тесно увязано содержание практических работ с теоретическим материалом основного курса, включает перечень основных понятий и теоретических вопросов по изучаемым темам, заданий к работе, необходимого оборудования и...
Минск: Высшая школа, 1966. — 396с. Настоящая книга предназначена в качестве учебника для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов педагогических институтов и учащихся педагогических училищ. Она написана в соответствии с действующей программой и рассчитана примерно на 80 лекционных часов. Учебник состоит из введения и трех частей:Общее землеведение; Физическая...
Учебное пособие. — Минск: Вышэйшая школа, 1976. — 404 с.
Пособие для студентов факультетов педагогики и методики начального обучения педагогических институтов отвечает новой программе 1972 г. по курсу «Землеведение и краеведение». Оно состоит из «Введения» и двух частей. В первой части «Общее землеведение» рассматриваются Земля и Вселенная. Земля как планета, ориентирование на...
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: Академия, 2003. — 416 с. В учебном пособии дано определение объекта и предмета изучения физической географии и общего землеведения, изложены задачи и методы географических исследований, рассмотрены факторы формирования географической оболочки, её дифференциация на природные комплексы, свойства географической оболочки...
Учеб. пособие для студ. вузов. — М.: Академия, 2004. — 304 с. — ISBN: 5-7695-1312-8. Рассмотрены строение, происхождение и функционирование географической оболочки — взаимосвязанной системы собственно земных образований. Географическая оболочка представлена как биокосная система — результат постоянного взаимообусловленного обмена живого и косного вещества, существующего с...
М.: Высшая школа, 2005. — 357 с. — ISBN: 5-06-004794-6. В сжатой систематизированной форме представлена комплексная информация о природно-техногенной среде Земли. Изложены сведения о положении нашей планеты в Солнечной системе, истории и методах исследования ее природной среды. Рассмотрение компонентов природно-техногенной среды сопровождается анализом их строения, развития,...
Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2011. — 60 с.
Введение .
Мир в представлении древних .
История развития представлений об окружающем мире в античной.
натурфилософии.
Развитие представлений об окружающем мире в Средние века .
Окружающий мир в эпоху Возрождения и Новое время .
Развитие взглядов на окружающий мир в...
Учебное пособие. — Харьков: Харьковский государственной университет, 1993. — 131 с.
В пособии дан анализ процесса формирования основных представлений о мироздании, а также (впервые в таком объеме и ракурсе) систематизированы вопросы методологии землеведения.
Изложены основные представления учения о географической оболочке -объекте изучения землеведения и глобальной экологии....
Изд. 2-е, перераб. и доп. — Учеб. пособие для студентов-географов ун-тов и пед. ин-тов. — М.: Высшая школа, 1977. — 455 с. с ил. и табл. — Библиогр.: с. 436 — 438.
В учебном пособии освещены общая морфология Земли, движений Земли, атмосфера и климаты Земли, океаны и моря, воды суши и рельеф, биосфера, роль живого вещества в природе, основы учения о зонах природы, проблема...
София: Государственная Типография, 1904. — 398 с. Пространство и границы. Горы. Долины. Карстовыя долины. Реки. Озера. Очеркъ истории горъ и долинъ. Землетресения. Петрографическия и минералогическия сведения. Очеркъ растительнаго и животнаго мира въ Княжестве. Некоторые материалы по климатологии Княжества.
Комментарии