ГМИТ. 16 слайд. 2012 год.
Решения методом АРИЗ.
АРИЗ по Альтшуллеру.
Структурная схема ТРИЗ.
Процедуры АРИЗ.
Правила АРИЗ.
Сравнительная таблица методов решения творческих задач.
Выходные данные отсутствуют. - 26 слайдов.
В презентации рассмотрены закономерности развития технических систем, приведены примеры из практики развития отдельных систем.
Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет, Чижиумов С. Д., 43 слайда. Приведены примеры инерции мышления. Причины психологической инерции. Приёмы РТВ от простых рекомендаций до методик: РВС, мозговой штурм, метод маленьких человечков. Основные принципы развития изобретательских способностей.
ТРИЗ Саммит, 2020. — 22 с. Вместо введения. ТРИЗ – это методика, наследие Г. С. Альтшуллера, на наших глазах вырастающая в настоящую науку, это теория, технология, это практика, это тысячи специалистов решающих каждый день тысячи сложных задач. Всё это так. Но за этой повседневной ТРИЗ-рутиной мы зачастую забываем очень важную компоненту, ту компоненту, которая заставила А....
ГМИТ. 10 слайд. 2012 год. ТРИЗ-Теория решения изобретательских задач. ОТСМ - общая теория сильного мышления. Разделы ТРИЗ. Цели ТРИЗ. Типичные качества творческой личности. 7 заповедей или условий развития творческой личности. Дидактические принципы. Заключение.
Презентация курса лекций / Хардин М.В. — Самара: Самарский гос. аэрокосмический ун-т им. С.П.Королева, 2012. — 143 слайда
Презентация предназначена для студентов, обучающихся в области технологии обработки металлов, для дисциплины «Основы технического творчества». Также может быть полезна студентам других специальностей, инженерам, аспирантам.
Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет, Чижиумов С. Д., 17 слайдов. Приведено понятие идеального конечного результата (с примерами), уровни противоречий, последовательность действий при постановке изобретательской задачи.
ТюмГУ, 2-й курс. Петрова С.И. ТюмГУ., 2016. 9 слайдов. Дисциплина «Активные методы групповой работы». Автор синектики У.Гордон; Понятие "синектика"; Основа синектики; Механизм работы синектики; Прямая аналогия; Личная аналогия; Символическая аналогия; Фантастическая аналогия.
Сост. Кияев В.И., Одинцов И.О. - СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, Научно-исследовательский институт информационных технологий СПбГУ, Учебно-исследовательская лаборатория СПРИНТ (СПбГУ-Intel), 2015. – 84 слайда. В презентации даны понятия креативности, творческого мышления, представлены особенности шаблонного и креативного мышления, показаны функции мозга при...
Выходные данные отсутствуют. — 25 слайдов. Даны основные понятия ТРИЗ и ТРИЗ-педагогики. От педагогики памяти – к педагогике развития. Особенности ТРИЗ-педагогики. ТРИЗ-задачи. ТРИЗ утверждает. Основные принципы и положения ТРИЗ. Суть ТРИЗ. Цели ТРИЗ-педагогики. Примеры задач. Психологическая инерция. 40 основных приемов устранения технических противоречий. Примеры задач. АРИЗ....
Шамина О.Б. Презентация к докладу на научно-практической конференции. Томский политехнический университет. 2013. 47 слайдов. Инновационная активность России: масштабы бедствия. Научный анекдот (проблемная ситуация). Инженерство. История человечества – история изобретений (пирамиды фараонов, висячие сады Серамиды, Александрийский маяк и др.). Способность к изобретательству....
Выходные данные отсутствуют. - 77 слайдов
В обстоятельной презентации подробно рассмотрены предпосылки появления технических систем, дано определение понятия "Техническая система", детально проанализированы закономерности развития технических систем с большим количеством примеров из практики.
2012. 20 слайдов. Другие выходные данные отсутствуют. ТРИЗ. Центры ТРИЗ в мире сегодня. Антипсихологизм. Акт изобретательской деятельности. Рабочая онтология (пример). Машина. Объемлющая онтология. Развитие машин. Объемлющая онтология. Противоречия. Объемлющая онтология. Жизненный цикл противоречия. Технология изобретательской деятельности Проблематизация в изобретательской...
Сост. Д.А.Бахтурин - руководитель Проектного офиса НОУ ДПО «ЦИПК Росатома», специалист по ТРИЗ, директор Программ МАТРИЗ-Россия. – М., Семинар НИУ ВШЭ 21.03.2017 – 29 слайдов Содержание Очень кратко – «про ТРИЗ…» ТРИЗ: педагогика и образование Проектный замысел Проблемы в развитии
Горно-металлургический Институт Таджикистан (ГМИТ). 30 слайд. 2012 год.
Основные понятия ТРИЗ.
Теория решения изобретательских задач.
Изобретательская задача (проблема).
Изобретение.
ТРИЗ.
Системная платформа ТРИЗ.
Психологическая платформа ТРИЗ.
Источники ТРИЗ.
Патенты.
История техники.
Психология мышления и психология творчества.
Изобретательский опыт...
Созданная Альтшуллером Г.С. методика решения нестандартных задач в области изобретательтства сегодня развивается его последователями в разнообразных сферах, включая науку, технику,образование, бизнес и рекламу, военое дело - везде, где требуется нестандартное мышление. Курсы по ТРИЗ включены в программу многих вузов. До последнего времени литература по ТРИЗ была...
У нас про ТРИЗ рассказывали только магистрам и то в ознакомительном порядке. Хорошо, что хоть узнали, что есть такое. Отсюда вывод - знаешь сам, расскажи другим! Штука-то полезная.
По идее, во всех вузах РФ и Украины ТРИЗ должна изучаться. Это - официальное решение, которое в свое далекое время пропихнули апологеты ТРИЗ, и в первую очередь, Альтшуллер. Но из-за того, что в вузах НЕТ специалистов по ТРИЗ, преподавание этой дисциплины ведется через задницу. В Днепродзержинске, например, вместо ТРИЗ "обучают", как надо научную работу оформлять. В других вузах читают лекции о том, как надо оформлять студенческую НИР, как проводить эксперименты и прочий фуфель. В лучшем случае - одна лекция по ТРИЗ, одна - по мозговому штурму и т.д. У нас, к примеру, "основы ОНТТ" - 9 лекций, 4 практических занятия. Галопом по Европах! А надо аж три семестровых курса: теория творческого воображения и т.д. Профанация!
Впервые про ТРИЗ я услышал от Юрия Мороза. ТРИЗ, а соответственна и эта книга являются обязательными для успешного прохождения обучения в Институте Юрия Мороза (ИЮМ). В ИЮМ дают только сильные решения, эта книга не является исключением.Когда я читал книгу - мой мозг скрежетал! Прочтение далось мне нелегко - книга изобилуем примерами из химии и физики, а я в этих науках ни бельмеса. Бесспорно, Альтшуллер - гений. У меня только один вопрос: почему ТРИЗ не изучают во всех школах и институтах?
Я спрашивал об этом одного студента МГТУ им. Баумана. Оказалось: ТРИЗ они изучают, но никакого упоминания об авторе, и само название ТРИЗ не используется.
На сайте trizland.ru приведены перечни русскоязычных и англоязычных сайтов по ТРИЗ, а также периодика, например, TRIZ Journal (USA). Такая дополнительная информация, была бы полезным дополнением к вашей прекрасной подборке книг в этом разделе. При этом, пользователи-новички могли бы получить более реальное представление об актуальности, распространенности в мире и эффективности применения этой необыкновенной технологии.
По юриспруденции и законотворчеству не встречал литературы, но если у вас есть интерес к ТРИЗ вы на основе его сами можете сделать достаточно весомые работы, для этого все есть в литературе. Набирайте информацию, анализируйте, раскладывайте материалы согласно законам развития систем и т.д. и все получится. Важно что вам это по душе.
Книга Сигорского "Математический аппарат инженера" при всем желании не может быть отнесена к изобретательскому творчеству. Здесь она выглядит просто инородным телом... А в это время ее может кто-то искать...
Комментарии
Оказалось: ТРИЗ они изучают, но никакого упоминания об авторе, и само название ТРИЗ не используется.
Такая дополнительная информация, была бы полезным дополнением к вашей прекрасной подборке книг в этом разделе.
При этом, пользователи-новички могли бы получить более реальное представление об актуальности, распространенности в мире и эффективности применения этой необыкновенной технологии.