Основным отличием интегрированного образования от инклюзивного является то, что интегрированное образование подразумевает обеспечение доступности обычной образовательной программы внутри образовательной организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, прежде всего – с нарушениями опорно-двигательного аппарата, а инклюзивное обучение и образование – это создание и поддержание условий для совместного обучения в группе обычных обучающихся и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по разным образовательным программам, соответствующим их возможностям.
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Баширова Т.Б. Учебно-методический комплекс по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы» (учебно-методическое пособие). — Иркутск: ГАУ ДПО ИПКРО, 2014. — 62 с. — ISBN: 5-86149-073-2. Пояснительная записка. Учебный план...
Учебно-методический комплекс. — Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2017. — 311 с. — ISBN: 978-985-517-571-2. Учебно-методический комплекс посвящен изучению учебной дисциплины «Основы инклюзивного образования». В работе представлены теоретические мате-риалы, информационно-справочный блок, блок контроля результатов образовательной деятельности...
Учебно-методический комплекс. — Бишкек: Бишкекский филиал Международного славянского института (БФ МСИ), 2014. — 32 с. Пояснительная записка. Требования к средствам и формам освоения ОМ. Требования к форме контрольных и учебных заданий. Объем модуля и виды учебной работы. Краткое содержание курса. Основные понятия. Содержание разделов ОМ/ УД. Вопросы к экзамену. Тематика...
Витебск : Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2024. — 126 с. — ISBN 978-985-30-0174-7. Представленный учебно-методический комплекс направлен на формирование знаний, умений и навыков работы с обучающимися в условиях специального и инклюзивного образования. В данном издании содержатся теоретический материал, задания для практических занятий, примерный...
Комментарии