Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2023. — 132 с. — ISBN 978-5-9984-1803-7. Содержатся сведения, изучаемые в курсе «Проектирование комплексных художественно-просветительских программ». Материал курса кратко изложен в систематическом порядке, приведены экзаменационные вопросы, тесты и методические указания для...
Монография. — Луганск: Книта, 2022. — 346 с. Коллективный труд ведущих специалистов Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Республики Карелия, Республики Крым, Российской Федерации посвящен изучению проблем музыкально-педагогического образования. В монографии представлены результаты научных исследований ученых в сфере музыкального искусства, музыкальной...
Учебное пособие. — Могилев: Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова (МГУ), 2021. — 276 с. — ISBN 978-985-568-730-7. Работа посвящена проблеме самостоятельного создания образовательных проектов студентами специальности «Музыкальное искусство». В качестве практических примеров автором теоретически обоснованы и экспериментально апробированы проектно-эвристические...
Монография. — Екатеринбург: Ажур, 2015. — 240 с. Монография посвящена вопросам обучения студентов музыкальных факультетов педагогических вузов основам импровизации в эстрадно-джазовом стиле. Представленная в работе авторская программа может рассматриваться, как один из подходов к творческому развитию будущего специалиста. Монография может быть использована в самостоятельной работе...
Монография. — Екатеринбург: Ажур, 2015. — 192 с. — ISBN: 978-5-91256-311-9. В монографии подробно рассмотрены такие понятия как «стиль», «стилевой подход», «компетентность», определена структура стилевой компетентности студента музыкально-педагогического вуза, выявлены функции музыкального стиля и методы формирования стилевой компетентности учителя музыки. Монография адресована...
Учебно-методическое пособие. — Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет (НВГУ), 2017. — 136 с. — ISBN: 978-5-00047-404-4. Учебно-методическое пособие посвящено вопросам исполнительской подготовки будущих педагогов. Каждая глава пособия раскрывает учебные, воспитательные, образовательные задачи, в которых рассматриваются основные подходы к профессиональной...
Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2009. — 105 с. — ISBN: 978–5–89988–618–8. В монографии представлена проблема регионализации музыкально-педагогического образования, прежде всего с общепедагогических позиций, которая дает возможность проследить совокупность организационных процессов музыкальной деятельности. В работе выявлена специфика регионального компонента...